成功拓展孩子六项全能

一、拓展语言表达勇气和自信心
二、拓展各种文体语言表达艺术
三、拓展语言逻辑性与思维能力
四、拓展语言能力即兴清晰表达
五、拓展文学素养与高质阅读量
六、拓展健康的心态与快乐性格

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吉林市好口才语言艺术学校乔迁新址
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说话不只是动嘴那么简单
发布时间:2021/6/15 14:03:58 浏览次数:508
 

    吉林市语言学校认为一个人,不管你生性多么聪颖,接受过多么高深的教育,穿多么漂亮的衣服,拥有多么雄厚的资产,如果你无法流畅,恰当地表达自己的思想,只是简单的语言无组织地表达出来,你仍旧无法真正实现自己的价值。

    早在春秋时期,孔子就意识到说话不只是简单的东东嘴皮子,为了让人们能梗好的表达自己的思想,把话说好,他在学校开设了说话可,因此培养了大批能言善辩的弟子,另外,春秋战国时期自由论辩、百家争鸣的盛行,策士为游说诸侯,扩大自己的思想影响,也都非常注重说话的艺术。

    鲁迅在《立论》中写道这样的一个故事:有一家人的小孩满月,摆酒,请了许多人来祝贺,许多人来送礼,当然,也说了很多祝贺的话,这个说,这个小孩的面相真好,将来是一个大官,那个说,这个小孩的眼睛很有灵气,将来一定是个大才子,诸如此类,主任听了非常高兴,一一答谢,还请他们就座吃饭,这是,突然冒出个人说了句,这个小孩肯定会死掉,主任听了大怒,让仆人把说这话的人赶了出去。

    “这个小孩以后肯定会死掉”这是谁都知道的千真万确的真理,可是没人愿意听别人这样说自己的孩子,或许这个孩子将来不一定会当官、成才,但在满月这个喜庆的日子里说些祝福的话,总能让人心情愉悦,尽管说孩子肯定会死掉的这个人本身没有说错,但是在这样的场合里随心说出不合时宜的话,也就难怪主任生气的将他赶走了,这就告诉我们,说话不只是简单的动动嘴把话说出来那么简单,在说话之前说话者说话者还应考虑什么话该说,什么话不该说,该说话要怎样说才能取得好的效果,其实故事中的这个人大可以这样说:“啊呀!这孩子啊,您瞧,多么....哈哈哈!”这样迷糊的智慧的回答,既不会惹怒主任,又不会违背自己说话真话的意愿,可谓一举凉的。

    吉林市语言学校表示说话绝不是动嘴把自己想的说出来那么简单,同样一件事情,讲话者用不同的方式说出来,表达的效果确实截然不同的。